为了加强本学院教学过程管理，使本学院教师在课堂教学过程中更加规范，根据学校关于教学日历检查标准，特制定以下要求：

1.教学进度表（教学日历）应以教学大纲为依据，具体确定每节课的教学内容和教学方式（讲授、实验、课堂讨论、作业等），安排课外自学、辅导、作业、时间等教学环节，提出教学和学习要求。

2.教学进度表按照顺序编写每次课2学时，内容摘要按照章、节顺序编写。

（1）章节编排格式统一为：

（2）“习题课”或“上机课”要有明确的内容摘要。

3.在目的和要求中，应按照“了解…，熟悉…，掌握…”的格式表述，要避免没有具体知识点的高度概括（抽象），如“理解基本概念”，“掌握基本方法”“提高应用能力”等描述。

4.在封面填写时各系统一：金融学、经济学、国际经济与贸易、金融工程；避免出现“金融、金融学、金融学系、金融系”等不统一的填法。职称填写统一，如：某某（副教授），班级填写统一，如：金融15405-6。

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2014年3月